⒈ 应允,许诺。
⒈ 应允,许诺。
引《清平山堂话本【běn】·错【cuò】认尸》:“若有人要取他,就应成与他,只【zhī】要【yào】一【yī】千贯文,便嫁与他。”
1.香【xiāng】港可能需要向【xiàng】其他城市借镜,但谨记香港有其独特及优胜【shèng】之【zhī】处【chù】,毋须萧规曹随【suí】。反之,香港应【yīng】成【chéng】为其他城市的【de】先驱或【huò】典范。
2.军事文学的独【dú】特意义就【jiù】在于抒扬【yáng】激荡时代旋律的强军跫音,在实现【xiàn】“中国梦强军【jun1】梦”的伟【wěi】大【dà】进【jìn】程中,它理应成为高扬【yáng】纯粹理【lǐ】想、张扬【yáng】鲜明军事特色的时代【dài】鼓手。
3.建立节【jiē】水灌【guàn】溉发展基金,按节【jiē】水投入成本核算,实行水的有偿转让,理应【yīng】成为一项【xiàng】政【zhèng】策确定下【xià】来。
4.专家学者【zhě】型教师【shī】,有自己的教学理念,有成熟的教学艺术,有独特的教学【xué】风格,能【néng】够高屋建瓴【líng】、深入浅【qiǎn】出,确实是教【jiāo】师【shī】成【chéng】长【zhǎng】的方向。不过,对于语文教师来【lái】说,还应成为一名作【zuò】家型教师。
5., 专家【jiā】学者型教师,有自【zì】己的教【jiāo】学理念,有成【chéng】熟的教学艺术【shù】,有【yǒu】独特【tè】的教学风格,能够高屋建【jiàn】瓴、深入【rù】浅出,确【què】实是教师成长的方【fāng】向。不过,对于语文【wén】教师来说,还【hái】应成为一【yī】名作【zuò】家型教师。
6., 朋【péng】友们,走出自卑的峡【xiá】谷,点亮自【zì】信的【de】明【míng】灯吧!你,我,他,我们大家都【dōu】应成为学习的【de】强者【zhě】、生活的强者【zhě】,我们的生活将因此而【ér】闪烁瑰丽光彩【cǎi】!
7.朋友们【men】,走【zǒu】出自卑的峡【xiá】谷,点亮【liàng】自信的明【míng】灯吧!你,我【wǒ】,他【tā】,我们大【dà】家都应成为学习的强者、生活的【de】强者,我们的生活将因此而闪烁瑰【guī】丽光彩!