1.学习是【shì】劳动,并且【qiě】应当永【yǒng】远是劳动,是充满了【le】思想的劳动,使求学【xué】的兴趣本身依赖于严肃的思【sī】想,而不是依【yī】赖于任何【hé】不合乎【hū】实际的表【biǎo】面【miàn】文【wén】章【zhāng】。乌申斯基
2.心【xīn】理【lǐ】描【miáo】写,我认为要站在【zài】写作对象的角度去思考,既要合乎情理又【yòu】要突【tū】出人物的【de】性格特点,但心里描写若运用的【de】不好,就【jiù】可【kě】能是【shì】画蛇添足,产生反【fǎn】面效果。
3.我的职责是要我说出我认为公平的【de】合【hé】乎人道的话。无论【lùn】这【zhè】会使别人喜欢或厌恶【è】,那【nà】不【bú】是我【wǒ】的事情。我知道【dào】文字【zì】一旦发表了就【jiù】会自【zì】动流【liú】传。我充满【mǎn】希望地把【bǎ】它们播种在血腥的泥土中。收获的季节【jiē】会来到的。
4.当【dāng】“立委”在媒体镜头【tóu】前【qián】,义正词【cí】严【yán】地追问受质询者,他【tā】们的福【fú】利、年终【zhōng】,是【shì】多么不合乎社会的公平正义原则时,原来刮人家胡【hú】子的,自己【jǐ】的胡渣也【yě】没刮干净。
5.它【tā】是物极必反,对【duì】过【guò】去闭目塞听【tīng】、自满自足的那种盲目自【zì】大状态的合乎【hū】规【guī】律的反拨,反映出我们许多研究【jiū】工作者特别是【shì】中青年同志们冲破禁区的【de】理论勇气,和要在文艺理论研【yán】究上闯出【chū】新路【lù】来【lái】的中华有【yǒu】志之士昂【áng】扬、奋进的精神【shén】。
6.这个【gè】事实可能与我们【men】的直觉相反认为一【yī】旦【dàn】全部包括了几【jǐ】乎所有的英【yīng】文单词【cí】,您就【jiù】可以【yǐ】一劳永逸,这似乎很【hěn】合乎情理。
7.学习是劳动,并【bìng】且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求【qiú】学【xué】的兴趣本【běn】身依赖【lài】于严【yán】肃的【de】思想,而不是依赖于任何不合乎实际的【de】表【biǎo】面【miàn】文章。乌申斯基【jī】
8.原以为中国【guó】有十多亿【yì】人【rén】,这茫茫人海【hǎi】中能【néng】合乎他规矩的人,定然是不可【kě】枚举,不可胜数,他还很有一番【fān】挑【tiāo】肥拣瘦【shòu】的余【yú】地。
9.平【píng】原和富裕【yù】国家的居民通常未经过必要的锻炼【liàn】,很少有合【hé】乎战【zhàn】争的【de】要求者。
10.生活本没有导演【yǎn】,但我们每【měi】个人都像演员一【yī】样【yàng】,为了合乎剧情【qíng】而认真地表演着【zhe】。