1.为日本效劳的汉奸就如丧家之犬,日本一投降,连主子也没了。
2.赚钱不是人生【shēng】最重要的事【shì】，最重要的是如【rú】何做人，做个【gè】正人君子为社会效劳。
3.为日本效劳的汉奸如丧家之狗,日本一投降,连主子也没了。
4.尽【jìn】管一部份人争论这种【zhǒng】效劳太奢侈，但一部份【fèn】心【xīn】里学家考虑说【shuō】，这种做法【fǎ】反映出一部份白领【lǐng】人士【shì】想要发泄心中郁闷的【de】愿望。
5.一【yī】旦你知道自己的本能行【háng】为【wéi】风格，采用”头脑风暴“得出让它【tā】为【wéi】你【nǐ】效劳的途径，而不是让它与【yǔ】你背道【dào】而驰。
6.是啊，生活是有本事惩罚不愿为它效劳的人的……
7.最特别的是，李玟还仔细地讯问宾客，需不需求专属的梳【shū】化效劳，让【ràng】一切宾客【kè】享用如巨星般的看待，婚宴【yàn】破【pò】费估【gū】量【liàng】将到达1000万美金。
8.但非，市场合做剧烈化的现【xiàn】实【shí】却迫使中邦本土【tǔ】企【qǐ】业必需改良产品恩量【liàng】、效【xiào】劳火温和综【zōng】开管理才能。
9.所谓“减【jiǎn】负”绝不【bú】是简单地少【shǎo】布置【zhì】作业【yè】或减少【shǎo】课时，其实质应该是让学生变被动学习为主动学【xué】习，减【jiǎn】少教育中师【shī】生的无效【xiào】劳【láo】动，增加学生发【fā】展的目标。
10.二百零【líng】四、前辈临幸此【cǐ】地,如【rú】有晚【wǎn】辈效劳【láo】之处,晚辈必将竭尽全力,愿效犬马之劳。
11.懊恼的【de】音讯的【de】议程也加强了企【qǐ】业社会责任的【de】一些根【gēn】本【běn】的咒【zhòu】语神话，效劳秉承“照常【cháng】营业”的议事日【rì】程。
12.所谓“减负”绝【jué】不是简单【dān】地少布置作【zuò】业【yè】或减少课时，其【qí】实质应该是让学生变【biàn】被【bèi】动学习为主动【dòng】学习【xí】，减【jiǎn】少教育中师生的无效劳【láo】动，增加学生发展的目标。
13.你出【chū】门我【wǒ】就是你的保镖，你一指示我马上为你【nǐ】效劳，你购物我来掏钱包，你【nǐ】生【shēng】气肯【kěn】定是我服【fú】务不周到，你要发泄【xiè】我【wǒ】甘愿【yuàn】当沙包，亲【qīn】爱的，你就【jiù】是我的宝!
14.尽管一部【bù】份人争论这种【zhǒng】效劳太奢侈，但一部份心里学家考虑说【shuō】，这种【zhǒng】做法【fǎ】反映【yìng】出一【yī】部份白领人士想要发泄心【xīn】中【zhōng】郁闷的愿望【wàng】。
15.鞠躬尽瘁，死【sǐ】而后已：小心谨【jǐn】慎，竭尽【jìn】全力去效【xiào】劳，一直到死【sǐ】为止。
16.而那些只为挣钱不论售后效劳的人，只会敝帚自珍。
17.所【suǒ】谓“减负”绝不是【shì】简单地【dì】少布置作【zuò】业【yè】或减少课时，其实质应【yīng】该是让学生变【biàn】被动学习为主动学【xué】习【xí】，减【jiǎn】少教育中师生的无效劳动，增加学生发展【zhǎn】的【de】目标。
18.鲍勃面【miàn】对阿灿的怒火冲天【tiān】显得从【cóng】容自如【rú】,等阿灿平复了一点情绪,他才不紧不慢说【shuō】:“说吧【ba】,我有什【shí】么可【kě】以【yǐ】为【wéi】你效劳的?”。
19.而那些只为挣钱不论售后效劳的人，只会敝帚自珍。
20.鞠躬尽【jìn】瘁，死而后已：小【xiǎo】心【xīn】谨慎【shèn】，竭【jié】尽【jìn】全力去效劳，一直到死为止。
21.是啊，生活是有本事惩罚不愿为它效劳的人的……
22.既然坐了别人的车子，就得与【yǔ】人家【jiā】共患难，既【jì】穿了【le】别人提供的衣服，就得为人家分忧解难、既【jì】然吃了别人【rén】提供的【de】饭食【shí】，就得【dé】为人【rén】家拼死效劳。